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加涅的学习理论中，每一类数学学习过程中的四个有次序的阶段出现在学习者身上，四个阶段是理解阶段，习得阶段，存储阶段，提取阶段。
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加涅的学习理论中，每一类数学学习过程中的四个有次序的阶段出现在学习者身上，四个阶段是理解阶段，习得阶段，存储阶段，提取阶段。
A、正确
B、错误
时间：2022-01-01 10:00
关键词：
综合教育
教育学
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正确
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按加涅提出的学习过程的8个内部阶段中,迁移是属于( )
现代教育技术在研究、设计学习过程时，着重利用了学习理论、教学理论和( )
教育技术是关于学习过程和学习资源资源的( )的理论与实践。
( A )被认为是教育技术的四个基础学习理论。
AECT教育技术1994定义是“教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和理论与实践。”
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杜宾斯基认为，学生学习数学概念是要进行心理建构的，其经历的四个阶段是：操作阶段→过程阶段→对象阶段→概型阶段。
班杜拉提出的社会学习理论中认为观察学习的四个具体过程是（ ）。 √此回答正确
义务教育阶段的数学学习，《课程标准》安排了四个方面的目标。即（）
简述加涅的学习层次分类和学习结果分类理论。
加涅关于学习过程阶段的观点。
加涅指导学习的后五步基本过程的次序是（）
按照KOLB学习周期，一个完整的学习过程包含四个阶段，不属于这四个阶段的是（）。
根据认知学习理论对学习的解释，加涅把学习过程分为哪几个阶段？
描述成功的社会学习中的四个过程。
社会学习理论的四个过程包括（）
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