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课程目标提供了学习方向和学习过程各阶段要达到的标准。分析、应用、评价等,属于()
A、A、情感领域的目标
B、B、低级情感指标
C、C、认知指标
D、D、较高级的认知行为
时间:2022-01-01 09:58
关键词:
高级企业培训师(综合练习)
高级企业培训师(一级)
答案解析
D
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师提供材料和情境,引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是( )
在培训设计过程中,营造学习环境非常重要。明确的学习目标和有价值的材料属于学习环境的内容!
) 房屋建筑工程施工一级企业具有一级建造师应不少于( )人。
团队领导需要对学习活动进行督导,其原因包括( )。①这有助于评估培训师或指导人员的绩效;②最好的反馈来自于接受培训的学员;③能够获得对团队有用的信息;④能够及时记录成员学习情况。
在企业培训的活动中,培训师的()决定了工作的质量和效果。
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某社会服务机构需要对本机构开设的培训课程的上课情形、互动情况和课程效果进行调查评估。社会工作者在培训课程旁边的观察室旁听培训课程的过程,记录培训师和培训人员的互动情况,记录课程的内容等。社会工作者采用的是()研究方法。
学员性格不同,课堂上表现各异。在培训过程中,培训师要注意观察,适时适当沟通,使每位学员在宽松和谐的环境中积极投入学习。
高级企业培训师指导开发培训课程的重点是()。
某企业为了解决员工对高度专业化的不满情绪,某些岗位实施以“一专多能”为目标的岗位轮换。您作为高级企业培训师,请结合本单位的实际,谈谈对操作岗员工和管理岗员工实施岗位轮换的意义。
课程目标提供了学习方向和学习过程各阶段要达到的标准。分析、应用、评价等,属于()
具有大专学历,取得保安师职业资格证书后,连续从事保安工作4年以上,可以申报高级保安师。
简述训基础性工作的全部内容都是高级企业培训师实施指导的内容。
课程目标提供了学习方向和学习过程各分阶段要达到的标准。价值、信念、态度等。属于()
教学督导是高级企业培训师实施企业培训教学管理的()内容。
教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()
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