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学习障碍是指从发育的早期阶段起，儿童获得学习技能的正常方式方法受损。这种损害不是单纯缺乏学习机会的结果，不是智力的发展迟缓的结果，也不是后天的脑外伤或疾病的结果，这种障碍来源于认知处理过程的异常，表现在阅读、拼写、计算等方面有特殊的障碍。 根据上述定义，下列属于学习障碍的是：

A、九岁的小强刚从国外回来，不能识别简体字，在阅读学习材料时面临不少困难

B、小华原来学习优秀，随父母移居国外后由于听课困难，学习成绩大幅下降

C、小明的成绩不好，三年级时接受了专业的智力的测验，结果发现他的智力只相当于六岁只相当于六岁儿童的水平

D、小红聪明可爱，但上学之后读书时常出现跳行跳字的现象，虽然老师多次引正但她仍然难以改正

时间：2022-01-01 09:49 关键词： 行政职业能力测试 国家公务员 公务员

答案解析

D
第一步：抓住定义中的关键词。定义的关键短语有“不是智力发展迟缓”“认知处理过程的异常”等。第二步：逐一判断选项。A项“小强刚从国外回来”，B项“移居国外”都是因为缺乏学习机会，而非由于“认知处理过程的异常”，不符合定义；C项小明的情况属于智力发展迟缓，不是学习障碍；D项“跳行跳字”的现象属于表现在阅读方面的认知处理过程的异常现象，符合定义。故正确答案为D。