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其教学法被称作“产婆术”的教育家是()
A、A.亚里士多德
B、B.苏格拉底
C、C.昆体良
D、D.夸美纽斯
时间:2022-01-01 03:22
关键词:
中学教育知识与能力
中学教育学
答案解析
B
苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法著名,这种问答法又称为“产婆术”。
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主张在综合中学实行能力分组的美国教育家是( )
6. 古希腊的哲学家( )认为知识是人的理性中固有的,教育只是设法将其引出,这是他讨论问题时爱用“产婆术”的理论根据。
6 古希腊的哲学家( )认为知识是人的理性中固有的,教育只是设法将其引出,这是他讨论问时爱用“产婆术”的理论根据。
提出“产婆术”的教育家是()。
教育史上,“产婆术”的提出者是()。
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提出“产婆术”的古希腊教育家是:()
其教学法被称做“产婆术”的教育家是()
教育史上,“产婆术”的提出者是( )。
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“产婆术”这一启发性教育方法的创造者是()。
其教学法被称作“产婆术”的教育家是()
提出“产婆术”这一启发性教学思想的教育家是()。
第 2 题 其教学法被称作“产婆术”的教育家是( )
教育社会制度是教育社会成员必须遵循的标准,它是教育社会制度的实质特征,又被称作()
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