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苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于( )。
A、直观性原则
B、循序渐进原则
C、启发性原则
D、巩固性原则
时间:2022-01-01 03:22
关键词:
答案解析
C
启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习。苏格拉底的“产婆术”善于激发学生去寻求正确的答案.引导学生从谬误走向真理,符合启发性教学原则。
相关问题
古希腊苏格拉底的“产婆法”是典型的( )。
苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列哪条教学原则相一致? ( )。
“产婆术”是由()创立的教学方法:
苏格拉底的“精神助产术”在教学方法类型上属于()
下列选项中,与苏格拉底“产婆术”的教学原则相一致的是()
最新问题
古希腊大哲学家苏格拉底的“产婆术”属于哪种教育方法( )。
苏格拉底产婆术
苏格拉底的“产婆术”,体现了()原则。
苏格拉底的“产婆术”体现了()原则.
重视启发教学,提出“产婆术”的人是()。
苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于()。
下列说法与苏格拉底的“产婆术”最接近的是( )。
重视启发教学,提出“产婆术”的人是()。
苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于( )。
苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于( )。
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