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教师对学生的热爱,从内容上看,在较低层次上,是指教师对学生的()
A、A、亲近感
B、B、理解感
C、C、尊重感
D、D、期待感
时间:2022-01-01 03:15
关键词:
第五章学生与教师
中学教育学
答案解析
A
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某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明
热爱学生是教师的天职,是教师必须具备的情感品质。()
尊重与接纳学生是教师对学生()的表现,也是教师对学生爱的能力的体现。
从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的()。
从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的()
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教师对学生的热爱,从内容上看,在较低层次上,是指教师对学生的()
教师对学生的热爱,从内容上看,在较低层次上,是指教师对学生的 【 】
从教师与学生的关系来看,新课程要求教师应该是学生学习的()。
从教师与学生的关系来看,新课程要求教师应该是学生学习的( )。
一个教师可以教多个学生,一个学生可以选修多个教师的课程,那么教师与学生之间的关系是--。
单项选择题在教育内容的教学上,教师与学生的关系是一种()。
持“教师中心论”的人把学生比作“船”,把教师比作“舵手”,学生必须无条件地服从教师的指挥。试从学生在教育过程中的地位简评这个观点。
教师对学生的影响不仅全面地贯穿于学生整个受教育过程的始终,而且影响学生一生。教师的思想、知识、智慧、道德、意志、情感、()在教育教学中对学生的渗透性影响是难以估量的。
中学教师要()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。
中学教师要树立()的理念,将中学生的知识学习。能力发展与品德养成相结合,重视中学生的全面发展。
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