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幼儿园班级教养工作的集体性即班级教养工作具有全面整体性。
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幼儿园班级教养工作的集体性即班级教养工作具有全面整体性。
A、正确
B、错误
时间:2021-12-31 21:23
关键词:
学前教育管理学
答案解析
错误
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班级管理的自主参与原则要求班级管理者把教育工作和对班级的管理工作辩证地统一起来。( )
幼儿教育是基础教育的重要组成部分,党和国家的有关方针政策,尤其是教育方针、幼儿教育法规等,是制定幼儿园班级管理计划方案的主要依据。如《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。
班级管理工作总结的内容主要包含班级管理工作任务的完成情况、保教质量和班级工作人员的工作态度及团队精神、班级管理工作中存在的不足和缺点等。班级管理工作任务的完成情况是衡量班级管理质量的依据,通过看完成的情况了解到班级管理计划所确定的目标中哪些完成了,哪些未完成,哪些在完成的过程中还有一定差距。
( )提出的婴幼儿的教养宗旨,体现了德智体全面教育的要求。
( )提出的婴幼儿的教养宗旨,体现了德智体全面教育的要求。
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学前教育班级管理中的整体性要求包括
托儿所是招收()婴幼儿的集体教养机构。
班级()是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方式。
幼儿园班级管理工作的第一个环节就是制订班级工作计划,幼儿园班级工作计划包括多方面的内容,下列选项中不属于幼儿园班级工作计划的是()。
决定幼儿园班级教育工作质量的众多因素中,最重要的因素是()。
幼儿园班级教养工作的集体性即班级教养工作具有全面整体性。
班级管理计划的展开就是班级工作的全方位运作过程,它是班级管理的中心环节。
班级管理方法是实现班级工作目标,开展班级管理活动的具体手段和措施。
幼儿园班级日常卫生保健工作中“三问”主要包括()。
班级保教工作除了具有更直接的目的性、教育性、全面整体性,还具有()。
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