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怎样根据教学内容选择教学方法?
时间:2021-12-31 20:37
关键词:
企业培训师(综合练习)
企业培训师(二级)
答案解析
在实际的培训过程中,并不是说一种教学方法能适合所有的教学内容,每种课程内容都有其最佳的表现形式。培训就是要通过最合适的方法让学员感知、理解、提升、运用,达到效果的最佳。在实践中,让人感知,就用讲授法、讨论法、演示法;让人理解,就用讲授法、游戏法、讨论法;要让人在理解的基础上进一步提升,就可以选择情景模拟发、角色扮演法等。
相关问题
通过二级建造师资格考核认定,或参加全国统考取得二级建造师资格证书并经注册的人员,可在()范围内以二级注册建造师名义执业。
教学方法得当是指教师根据教学任务、内容和学生的特点选择最佳的方法进行教学。( )
根据企业的( )来选择培训师。
以培训内容作为选择培训师的基本原则。
二级评价师应比三级评价师具有较好的业务能力和水平,因此,从其个人能力提高的角度出发及从提高评价机构工作水平考虑,需要对二级评价师进行业务培训。
最新问题
教学整体计划和教案撰写情况是评估培训师()的一个重要方面。
在教学活动中,要避免恶性循环,培训师与学员双方必须做到()。
培训师的信心有两个来源:一是对自己充满信心,二是让学员对培训师放心。
教学的灵活性、课时的利用率以及教学技巧、教学进度等方面内容,是对培训师()方面的评估。
遵守职业道德准则,可以增强培训师的()和创新意识,不断提高管理和教学水平。
互动式教学要求学员积极参与,在参与中获得知识、技能和正确的行为方式。因此,该方法对培训师的素质要求较高,特别要求培训师具有与学员()的能力。
教学督导的基本程序包括()有关工作人员及企业培训师根据指导意见调整工作方案、定期再抽查。
根据《建造师执业资格制度暂行规定》,二级建造师执业划分为10个专业,注册建造师应在相应的岗位上执业,但国家鼓励和提倡()
培训的目的、培训的负责人和培训师、培训的对象、培训的内容、培训的时间和期限、培训的场地、培训的方法是员工培训计划的()
在企业外部聘请培训师的优点包括()。(2012年11月二级真题)
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