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巴甫洛夫的（）是解释人类学习活动、学习能力的权威学说。
时间：2021-12-30 13:34
关键词：
乡村社会学
社会学
答案解析
条件反射学说
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由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（ ）。
人类学习是掌握社会历史经验和个体经验的过程。
社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。
以下关于梦和睡眠的解释，属于巴甫洛夫的内抑制扩散学说的是（）
社会学所说的人的社会化，是指个人通过学习群体文化，学习（ ），来发展自己的社会性的过程。
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认知行为理论是社会工作常用的重要理论，它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认识理论。根据认知行为理论，社会工作者在助人过程中应该着眼于帮助服务对象改变（）。
理学研究发现，促使人类学习社会规范的动力是（）。
综合实践活动课主题大体分为四种类型，以研究性学习为主的探究活动，实际应用的设计类类活动，以社会考察为主的体验性活动，及社会参与性的学习活动。
心理学研究发现，促使人类学习社会规范的动力是
加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，将学习进行层级分类，巴甫洛夫的经典条件反射试验属于下列选项中的（）。
行为主义理论的代表理论主要有：巴甫洛夫的条件反射理论、斯金纳的操作条件反射理论和（）的社会学习理论。
认知行为理论是社会工作常用的重要理论，它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认知理论。根据认知行为理论，社会工作者在助人过程中应该着眼帮助服务对象改变（）。
巴甫洛夫的（）是解释人类学习活动、学习能力的权威学说。
社会学习理论认为人类任何行为都是（）
社会学习理论认为：人类行为是（）交互作用的产物。
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